Бондаренко Е.А. Методика формирования критического мышления учащихся на материале телевидения. При использовании материалов современного телевидения в учебном процессе помимо умений собирать и проверять информацию необходимо развитие критического мышления - умения анализировать, выделять типическое в данных ошибках и делать выводы, вырабатывать индивидуальную степень доверия к информации, работать со скрытым смыслом (смыслами) информационного сообщения. Это определяет роль деятельностного подхода в процессе развития критического мышления учащихся. далее -->

Милютина И.А. Информатика под прицелом ЕГЭ и без. Наконец мы дождались экзамена по информатике в форме ЕГЭ. Сразу хочу сказать, что я, в целом, являюсь сторонником данной формы по целому ряду причин, основные из которых – четкие и понятные правила «игры», то есть правила проведения экзамена,  перечень тем, уровни сложности заданий и др.; равные условия для всех сдающих экзамен, независимо от прохождения и оплаты курсов вуза, статуса родителей и т.п. далее -->

Милютина И.А. Стандарт по информатике в свете информационных проблем и потребностей общества.  Наука информатика в современном мире приобретает особое значение. Если до недавнего времени можно было получать и обрабатывать информацию, не задумываясь над эффективностью данного процесса, качеством полученной информации, скоростными и объемными  характеристиками, не задаваясь вопросами информационной этики и безопасности, то  в настоящее время все эти вопросы и проблемы стоят буквально перед каждым членом общества. далее -->

РЕЗОЛЮЦИЯ (утверждена Оргокомитетом Инфофорума 6 сентября 2010 года). Участники заседания на тему «Чистый Интернет»: новые возможности в развитии интеграционных процессов электронного взаимодействия и социальная ответственность в Интернете», прошедшего в рамках 6-го Евразийского форума «Международные проблемы информационного взаимодействия и информационной безопасности» («Инфофорум-Евразия») 10 июня 2010 года в Москве, отмечают следующее -->>

С. В. Каширина. О некоторых результатах педагогического эксперимента по обучению химии учащихся – «экономистов». Изучение влияния разработанной методической системы на качество химической подготовки проводилось на материале органической химии в 10 классах общеобразовательных школ и на 1 курсе образовательных учреждений среднего профессионального образования. далее -->

Журин А.А., Грибанова К.Е. Экскурсия как метод обучения химии на современном этапе. Среди различного рода демонстраций учителем опытов, моделей, кинофильмов, таблиц и диапозитивов, есть еще один наглядный метод организации учебной деятельности, который выделяется среди всех остальных своей оригинальностью и непохожестью... далее -->

Журин А.А. Принципы отбора информаци СМИ  >>> Чтобы выявить принципы отбора сообщений СМИ и критерии их соответствия этим принципам, необходимо хотя бы в самых общих чертах познакомиться со свойствами информации масс-медиа и выяснить, каким образом эти свойства могут быть использованы в целях обучения химии и медиаобразования... далее ->

 Бондаренко Е.А. Вашему вниманию предлагаются фрагменты книги "В мире кино",  >>>
В тексте книги есть творческие практикумы по развитию восприятия, задания, упражнения, которые можно выполнять, используя видеокамеру или фотоаппарат - ->

Якушина Е.В. Необходимость моделирования обучения подростков работе в Интернет . 
Для того чтобы повысить качество обучения школьников взаимодействию с Интернетом и использованию его в образовательных целях, можно создать некую адекватную модель Интернета ... далее ->

 Зазнобина Л.С. Стандарт медиаобразования  >>>
Для повышения эффективности школьного образования учебно-воспитательный процесс следует организовывать с учетом тех изменений, которые имеют место в мире, окружающем современного человека... далее ->

07.03.2012. Одна из самых актуальных тем сегодня - школьное телевидение. Читайте в статье Бондаренко Е.А. Методика формирования критического мышления учащихся на материале телевидения.