Медиаобразование в России
Н а у ч н ы е  н а п р а в л е н и я

Тема исследования Лаборатории медиаобразования Института содержания и методов обучения РАО: Медиаобразование, интегрированное с базовым с целью подготовки школьников к жизни в современном информационном пространстве.

Суть исследования: Интеграция целей базового образования с целями медиаобразования путем нахождения точек пересечения фактологии учебного предмета с внешкольной информацией, поступающей по каналам СМИ и через Интернет. Разработка приемов методической работы для подготовки детей к индивидуальной информационной защите.

Смысловые установки: Исследование направлено на учащуюся молодежь с целью преодоления в ее сознании авторитарного влияния СМИ, развития критического мышления, формирования интеллектуальных и инструментальных навыков создания, переработки и передачи информации.

Медиаобразовать -
Это значит воспитать
Умных, любопытных,
Въедливых, настырных,
Мыслящих критично,
Пишущих частично.

Чтоб любили:
- возражать,
- "за" и "против" предлагать,
- аргументы приводить,
- с оппонентами дружить,
- все, что нужно и не нужно
Где угодно находить.

П у б л и к а ц и и

Бондаренко Е.А. Методика формирования критического мышления учащихся на материале телевидения. При использовании материалов современного телевидения в учебном процессе помимо умений собирать и проверять информацию необходимо развитие критического мышления - умения анализировать, выделять типическое в данных ошибках и делать выводы, вырабатывать индивидуальную степень доверия к информации, работать со скрытым смыслом (смыслами) информационного сообщения. Это определяет роль деятельностного подхода в процессе развития критического мышления учащихся. далее -->

Милютина И.А. Информатика под прицелом ЕГЭ и без. Наконец мы дождались экзамена по информатике в форме ЕГЭ. Сразу хочу сказать, что я, в целом, являюсь сторонником данной формы по целому ряду причин, основные из которых – четкие и понятные правила «игры», то есть правила проведения экзамена,  перечень тем, уровни сложности заданий и др.; равные условия для всех сдающих экзамен, независимо от прохождения и оплаты курсов вуза, статуса родителей и т.п. далее -->

Милютина И.А. Стандарт по информатике в свете информационных проблем и потребностей общества.  Наука информатика в современном мире приобретает особое значение. Если до недавнего времени можно было получать и обрабатывать информацию, не задумываясь над эффективностью данного процесса, качеством полученной информации, скоростными и объемными  характеристиками, не задаваясь вопросами информационной этики и безопасности, то  в настоящее время все эти вопросы и проблемы стоят буквально перед каждым членом общества. далее -->

РЕЗОЛЮЦИЯ (утверждена Оргокомитетом Инфофорума 6 сентября 2010 года). Участники заседания на тему «Чистый Интернет»: новые возможности в развитии интеграционных процессов электронного взаимодействия и социальная ответственность в Интернете», прошедшего в рамках 6-го Евразийского форума «Международные проблемы информационного взаимодействия и информационной безопасности» («Инфофорум-Евразия») 10 июня 2010 года в Москве, отмечают следующее -->>

С. В. Каширина. О некоторых результатах педагогического эксперимента по обучению химии учащихся – «экономистов». Изучение влияния разработанной методической системы на качество химической подготовки проводилось на материале органической химии в 10 классах общеобразовательных школ и на 1 курсе образовательных учреждений среднего профессионального образования. далее -->

Журин А.А., Грибанова К.Е. Экскурсия как метод обучения химии на современном этапе. Среди различного рода демонстраций учителем опытов, моделей, кинофильмов, таблиц и диапозитивов, есть еще один наглядный метод организации учебной деятельности, который выделяется среди всех остальных своей оригинальностью и непохожестью... далее -->

Журин А.А. Принципы отбора информаци СМИ  >>> Чтобы выявить принципы отбора сообщений СМИ и критерии их соответствия этим принципам, необходимо хотя бы в самых общих чертах познакомиться со свойствами информации масс-медиа и выяснить, каким образом эти свойства могут быть использованы в целях обучения химии и медиаобразования... далее ->

 Бондаренко Е.А. Вашему вниманию предлагаются фрагменты книги "В мире кино",  >>>
В тексте книги есть творческие практикумы по развитию восприятия, задания, упражнения, которые можно выполнять, используя видеокамеру или фотоаппарат - ->

Якушина Е.В. Необходимость моделирования обучения подростков работе в Интернет . 
Для того чтобы повысить качество обучения школьников взаимодействию с Интернетом и использованию его в образовательных целях, можно создать некую адекватную модель Интернета ... далее ->

 Зазнобина Л.С. Стандарт медиаобразования  >>>
Для повышения эффективности школьного образования учебно-воспитательный процесс следует организовывать с учетом тех изменений, которые имеют место в мире, окружающем современного человека... далее ->

Н о в о с т и и события

07.03.2012. Одна из самых актуальных тем сегодня - школьное телевидение. Читайте в статье Бондаренко Е.А. Методика формирования критического мышления учащихся на материале телевидения.

01.02.2012. Вышел в свет первый номер Электронного научно-педагогического и культурно-просветительского журнала "Начальная медиашкола". О журнале: -->>

Внимание! Приглашаем на новый сайт http://медиадошкольник.рф/. О сайте: -->>

Также предлагаем вашему вниманию Медиаобразовательный Портал Ташкентского университета информационных технологий - http://mediaedu.uz/

Неделя Безопасного Рунета в 2012 году прошла с 31 января по 7 февраля включительно.

03.10.2011 открывается конкурс «Цифровая школа 2012» -->>

11.11.2010 в Ерденевской средней школе (Калужская обл.) прошел очередной семинар по медиаобразованию -->>.

03.10.2010 в День Учителя открывается конкурс «Цифровая школа 2011» -->>

06.09.2010 Оргкомитет Инфофорума-Евразия 6 сентября утвердил резолюцию по Чистому Интернету-->>

П р и г л а ш а е м!
Если вы хотите сотрудничать с нами, ждем ваших писем по адресу laboratory@mediaeducation.ru
Р е с у р с ы  с а й т а

Главная страница
Сотрудники
Гипотезы
Словарь
Публикации
Педагогический эксперимент
Вопросы и ответы
Обзор ресурсов сети
Ссылки
Контакт
Памяти Л.С. Зазнобиной
English
Francaise

© Web Дизайн Якушина Е.
© Лаборатория ТСО и медиаобразования ИСМО РАО

Rambler's Top100 Service
 
Курсы подготовки к ЕГЭ поменять замки личинку cisa, поменять замок личинку Красивые русские сувениры в Москве Создание сайтов в Балаково дешево! spokoino.ru: автоинструкторы, по вождению автомобиля